Pietre, porte e piazze, ricerca storica, quinta A e C scuola elementare

Pietre, porte e piazze, ricerca storica, quinta A e C scuola elementare
Pietre, porte e piazze, ricerca storica, quinta A e C scuola elementare

Pietre, porte e piazze, il lavoro di ricerca storica fatto dalla quinta A e C della scuola elementare IV Novembre. Il lavoro conclusivo del progetto didattico “Pietre, porte e piazze, dialoghi tra passato e futuro” sarà presentato lunedì 28 maggio 2018 alle ore 17 presso la sala Aldo Capitini in Municipio.

Questo progetto è stato realizzato durante l’anno scolastico 2017/2018 dalle classi quinte delle sezioni A e C della scuola primaria IV Novembre di Marsciano, in collaborazione con l’Unitre e con il patrocinio del Comune di Marsciano.

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L’obiettivo di questa attività è quello di far vivere allo studente, in maniera consapevole e critica, l’ambiente storico e umano che lo circonda, approfondendone l’evoluzione sociale nel tempo.

Le classi si sono così impegnate in una serie di attività e di approfondimenti attraverso uscite didattiche, incontri e interviste con anziani abitanti del centro storico, ma anche grazie alla raccolta di materiale documentale e fotografico, comprese cartoline a cartine della città.

Gli studenti hanno fatto visita, per approfondire la scoperta del territorio urbano, anche al vecchio tunnel sotterraneo (utilizzato durante la Seconda guerra mondiale come rifugio antiaereo) che attraversa parte del centro storico.

I giovani alunni, grazie a questo lavoro molto attento, non solo hanno acquisito una conoscenza, in prospettiva storica, della vita e delle attività presenti nella propria città, ma si sono sentiti parte integrante di un percorso tra passato e futuro, riconoscendo il valore degli elementi socio culturali cha definiscono l’identità di una comunità.

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